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Comment gagner du temps en utilisant les collections?

Écrit par : Scolab | Publié le 31 août 2022

Vous avez surement vu nos annonces à leur sujet ou l’apparition de l’icône Collections dans la barre d’outils de votre compte. Vous avez peut-être même consulté cette section, juste par curiosité, sans trop savoir à quoi vous attendre. Mais vous vous demandez en quoi elles peuvent vous être utiles? Eh bien, voici comment les collections peuvent faciliter votre vie.


Organiser, planifier et profiter

Ces trois mots-clés nous ont servi d’assise pour mettre sur pied l’option collections qui vous permet de créer des listes des activités à envoyer à vos élèves au moment désiré.

Organiser : regroupez au même endroit vos activités favorites, classez-les par notion ou ordonnez-les en fonction de votre enseignement ou d’une thématique. Les collections vous offrent plus de flexibilité qu’une simple liste de favoris.

Planifier : préparez vos collections pour qu’elles servent de devoirs de la semaine ou encore de révision des notions récemment enseignées. Plus besoin de fouiller à chaque fois les livres, le tout sera déjà prêt à être envoyé!

PSST! N’oubliez pas que vos collections se conservent d’une année à l’autre. Vous pouvez les réutiliser facilement et les modifier pour les adapter à vos nouveaux groupes. Génial, n’est-ce pas?

Vous êtes à court de temps ou d’idées pour former vos collections? Aucun souci! Profitez alors de l’option de partage des collections entre collègues. Ils ont peut-être des collections que vous pourriez adapter à votre groupe.


Les collections selon Hugo et Sophie

Plusieurs enseignant·e·s utilisent déjà les collections. C’est le cas d’Hugo et de Sophie. Voyez concrètement comment ils s’en servent.

Réviser un dossier

« J’ai réparti mon enseignement en 11 dossiers qui couvrent le programme de mathématiques de mon niveau. Dans Netmath, j'ai fait une sélection d'exercices pour chacun de ces dossiers. Grâce aux collections, j'ai pu regrouper simplement ces exercices par dossier et je les utilise pour réviser avec les élèves. Les élèves peuvent donc trouver facilement les exercices ciblés. »

- Hugo, enseignant de 3e secondaire

Consolider l’apprentissage de notions à la fin du mois

« À la fin de chaque mois, mes collègues et moi-même partageons avec nos élèves des collections afin d'effectuer la révision du mois précédent. Voici un exemple de la collection partagée en octobre 2021: nombres, représenter, compter, comparer, décomposer, additions avec échange, soustractions sans échange 0-100 ainsi que stratégies +0, -0, +1, -1. [Mes] collections sont créées en lien avec les concepts que nous avons travaillés en classe précédemment. Les parents peuvent aider à la maison, car on encourage les élèves à en faire un peu chaque soir. C’est un outil simple et très utile pour consolider les notions vues au cours du mois précédent. »

- Sophie, enseignante de 2e année

Voir la collection de Sophie >>


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Nos explications et les témoignages de vos collègues vous ont convaincu·e? Allez-y, visitez notre Centre d’aide pour savoir comment créer et partager des collections.


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