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Histoire inspirantes
19.06.2020 | Luc Goudreault
La diversité: un des principes qui guident nos actions

L’an dernier, mon ami Sunil Singh (@MathGarden) a publié un billet sur Medium portant le titre suivant : “La diversité dans l’enseignement des maths: C’est une aventure, pas une destination” (traduction libre de “Equity in Math

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Histoire inspirantes
19.11.2019 | Scolab
Les filles et la technologie : la relève de demain

Temps de lecture : 5 minutes “La programmation est un domaine masculin.” Voilà une des mentalités que le programme Technovation cherche à changer.

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Histoire inspirantes
10.04.2018 | Scolab
Je suis enseignante et je contribue à améliorer Netmath

Comment Élise Beaulieu, enseignante en 3e année, aide nos équipes à réadapter certaines activités trop difficiles pour ses élèves. Netmath est le fruit d’une étroite collaboration entre le studio Scolab et les professionnels de l’éducation. Une dynamique qui perdure

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Pédagogie Histoire inspirantes
19.02.2018 | Scolab
Comment je me sers de Netmath pour motiver mes élèves.

Un enseignant de mathématiques raconte comment il utilise notre plateforme numérique.« Dans l’ensemble, mes élèves sont bons en maths et se positionnent parmi les plus hautes places du classement dans notre commission scolaire, nous dit Josh Cavender, enseignant aux Éta

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Histoire inspirantes
08.12.2017 | Scolab
Tirer parti de Netmath lorsque l’on est un surdoué des mathématiques

Comment Stéphane Normandeau a sauté une classe en se servant de Netmath pour y parvenir. Stéphane a 15 ans. Il se rêve homme d’affaires, comptable ou ingénieur. Une ambition qui ne saurait attendre trop longtemps pour se voir réalisée. Alors, en 8e année, l’élève a

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Histoire inspirantes
17.03.2017 | Scolab
Avant, Louis-Olivier n’aimait pas beaucoup les maths. Puis un jour…

Retrouver plaisir et confiance en pratiquant les mathématiques avec Netmath. Lorsque Louis-Olivier était en 2e année, il ne portait pas les mathématiques dans son cœur et trouvait ça bien difficile. Maintenant en 3e année, il surprit un jour son enseignante en lui annonça

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Histoire inspirantes
23.12.2016 | Scolab
L’histoire d’une réconciliation… avec les mathématiques!

Comment Marie-Béatrice a surmonté sa peur des maths grâce à Netmath C’est l’histoire d’une élève qui, au primaire, avait en aversion les mathématiques. Marie-Béatrice, élève identifiée comme étant en difficulté, réussissait dans toutes les matières sauf celle

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Histoire inspirantes
23.11.2016 | Scolab
Libérer la joie d’apprendre, avec une spécialiste en didactique des mathématiques

Quand les professionnels de l’éducation travaillent étroitement avec Netmath Libérer la joie d’apprendre : pourquoi? comment? L’anxiété développée face à l’incapacité de répondre à une question mathématique est génératrice de souffrance chez l’enfant. Une

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Histoire inspirantes
13.10.2016 | Scolab
Quand les écoles se mobilisent pour garder Netmath

La réussite des élèves d’abord! En juillet dernier, le Ministère de l’éducation annonçait la non reconduite de la mesure gouvernementale permettant aux écoles québécoises de bénéficier, sans frais, d’un abonnement de classe à Netmath. Les directeurs d’établis

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Histoire inspirantes
28.10.2015 | Scolab
La classe Netmaths de Ludovic Tourné, enseignant à l’école Saint-Fabien, CS de Montréal

L’équipe Netmaths adore visiter des classes et observer cette riche dynamique entre l’enseignant et ses élèves! En fait, nous croyons qu’il s’agit d’une nécessité pour bien comprendre le rôle de l’enseignant et pour se mettre dans la peau des élèves. Nous cherchons avant tout à développer des outils qui répondent aux besoins réels et faire évoluer ces outils en ayant constamment en tête vous, les utilisateurs.

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