Posts tagged with ‘E-learning’

  • L’activité de la semaine : Médiane et mode d’une distribution

    L’activité Médiane et mode d’une distribution aborde les concepts de médiane et de mode et leur application dans des situations…

    by
  • L’activité de la semaine : Comparer des fractions 1

    Des élèves de partout ont du mal à apprendre le concept plutôt abstrait des fractions. La première partie des deux…

    by
  • L’activité de la semaine : Volume d’une pyramide

    Imaginez la valeur éducative qu’aurait une démonstration de la relation qui unit le volume d’une pyramide et le volume d’un…

    by
  • L’activité de la semaine : Volume d’un cylindre

    Pourquoi le volume est-il un sujet si déroutant pour les élèves? Est-ce en raison du nombre de formules et de…

    by
  • L’importance de « parler maths » aux tout-petits

    Encore une fois, le blogue d’Annie Murphy Paul nous inspire! Nous tenons à partager avec vous, fidèles lecteurs, les informations les…

    by
  • L’activité de la semaine : Utiliser la notion d’inverse multiplicatif pour multiplier des fractions

    Pour trouver l’inverse d’un nombre, on n’a qu’à le renverser. On ne peut nier qu’enseigner ce fait est une tâche…

    by
  • Un Coup de pouce pour Netmaths!

    Surveillez votre revue Coup de pouce de mars 2014! Dans sa chronique Vie de famille 13 ans +, l’auteure Nathalie…

    by
  • L’activité de la semaine : Résoudre des problèmes simples dans un plan cartésien

    Pour trouver le trésor dans une chasse au trésor, il faut d’abord un plan. Pourquoi pas un plan cartésien? Dans…

    by
  • Un prof de Sherbrooke et ses élèves : allumés à l’école!

    Comme vous le savez, nous sommes toujours heureux lorsque nous constatons que Netmaths fait partie intégrante des cours de maths…

    by
  • Le 2e cycle du primaire, c’est pour bientôt!

    Depuis octobre dernier, nous bûchons sur du nouveau contenu pour la 3e et 4e année du primaire! Paul Patenaude et…

    by